第二天上午大课间，做完集体广播操后，孩子们抓住这难得的休闲时光，在操场上撒欢的追着皮球奔跑。
只见林向东右脚一扣，晃过一名防守球员，紧接着脚尖上勾，一记轻巧地挑传，皮球越过防守球员的头顶，堪堪传到罗超的脚下。一蹴而就后，两人正在击掌相庆，忽听教学楼上传来班长王彤的呼喊：
“林向东，周老师找你”
“知道啦马上去”
林向东边答应着，边把球传给阿根，暗自叹了口气，转头朝教师办公区走去。
不用猜，准是何仙姑大早上又去告状了。
化学卷子判得很快
何老师加了一晚上班，她甚至连分数汇总和同期分数对比的表格都做了出来。
“周老师，您有时间吗”
刚上班，何仙姑就把周老师叫到了自己的办公室。
“您看看，这次考试，全班成绩竟然比上学期提高了一大截。”
“啊这不是好事吗”
“您不要光看表象，这次考试，我是加入了新学期一部分知识点的，就是为了考察一下孩子们假期预习做得有没有成效。”
“嗯嗯有道理我看这分数，好的还是很好，差的也没差到哪去，这不是挺好嘛说明孩子们在寒假都没少下功夫嘛”
周老师仔细看了看分数对比，不明白何老师所指为何
“您这还明白明显林向东作弊了啊要不是他提供答案，这些学生们怎么可能同时提高这么多分”
“何老师，咱们身为教育工作者，可不能带着主观思想去看问题啊这恐怕说明不了孩子们作弊吧他们的答案有雷同吗”
“填空题不少雷同，选择题也有”
“何老师，你冷静一下哈，你看，这两类题型答案字数受限，雷同也很正常。就算是计算题，理科的列式都一样，就凭这怎么能断定他们作弊呀”
“周老师，您可不能包庇您的学生啊”
“这话从何说起孩子们学习成绩有进步，难道不是好事吗为什么你一定要断定他们作弊了呢这对孩子们的信心是很大的打击啊”
“我就不信，一个寒假，他们一个个就都开窍啦”
“要不，我再找林向东好好问问，您就不要出面了。”
周老师提出了折中的方法，总算让何仙姑平息了一些怒气。
“我没作弊就是没作，周老师，要是伸懒腰和摸头发都算作弊，那以后考场里干脆绑着我们答题吧再说了，交卷子那会，满打满算就一两分钟，就算作弊，又能抄多少”
再次来到周老师的办公室，林向东倒是显得比昨天冷静了不少。
“何老师说你还打小抄打了十分钟”
“喏”
林向东把昨天的草稿纸递给了周老师。
“您看，除了打草稿，我还抄了一遍沁园春雪仿宋字抄的”
“考着试呢，你没事抄这个干嘛”
看着林向东递过来的草稿纸，周老师一点脾气都发不起来。
要想在何老师眼皮底下作弊，心理素质得有多强大，才能把字写得这么工整啊
“还不是何仙呃何老师不让提前交卷呗，她说怕影响其他同学的考试心情。那您说，我答完卷了，也检查过了，坐在那没事干，练练字还不行啊”
“那你怎么解释全班成绩都上升那几个平时成绩不太好的，这次居然集体放卫星”
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论如何用咒术为所欲为
